數字和地方價值
了解數字是什麼意思對於學習數學至關重要。這是因為了解數字中的每個數字是值得的值 - 是我們整個數字係統的基礎。
在小學結束時，您的孩子將在算術和數學推理中邁出強製性測試。雖然這可能似乎有點令人生畏，但是孩子逐漸建立了數學技能。您的孩子將在第1年的簡單計數中取得進展，這一直到6年級的代數。
您可以在家中有各種簡單的事情，以幫助您的孩子了解號碼和放置價值。
你的孩子會學習什麼
按照下麵的鏈接進行每年概述，具有許多信息，支持和實踐活動：
第1年的數量和地方值（5-6歲）
1年級，孩子們將使用最多100的數字，從任何一個數字計數或回到1,2,5或10的任何數量上。這包括：
- 用單詞讀取和寫入數字和數字名稱到20
- 使用對象和數字線來表示數字
- 找到一個和一個小於任何號碼。
第2年（6-7歲）的數量和地方價值
2年級，孩子們將認識到兩位數字中的數十人（例如，'23'有2個數十和3個），並且能夠訂購最多100號碼。這包括：
- 計數為1,2,3,5和10的步驟
- 使用超過（>），小於（<），並等於（=）符號來比較數字
- 使用Place Value和Number Facts來解決問題。
第3年的數量和地位值（7-8歲）
3年級，兒童將在三位數字中識別數百，數十，並且（例如，'423'有400,2歲和3個）。這包括：
- 計數為4,8,50和100的步驟
- 閱讀，寫作，比較和訂購數字到1000
- 發現10或100或多或少於數字。
第4年（8-9歲）的數量和地方價值
4年級，兒童將在四位數字中的位置值（例如，'1428'有1,000,40,2歲和8個），比較1000以上的數字。這包括：
- 計數為6,7,9,25和1000的步數
- 向後計數零以包括負數
- 將任何數字舍入到最接近的10,100或1000。
第5年（9-10歲）的數字廣告
5年級，孩子們將讀取，寫入，比較和訂單數字高達1,000,000，識別每個數字的位置值。這包括：
- 用正數和負數計數和向後計數
- 舍入數量高達100萬到最接近的10,100,1000,10,000和100,000
- 識別羅馬數字I，V，X，L，C，D和M讀取數字和年。
6年級的數量和地方價值（10-11歲）
6年級，孩子們將讀，寫，比較，訂單和圓形數字高達10,000,000，並開始了解代數，比例和比例。這包括：
- 使用數字行添加和減去負數
- 使用簡單的公式和以下規則，如2n + 3以在序列中查找數字
- 解決涉及Place Value，比率，縮放因子和方程的問題。
如何在家中幫助
您不需要成為支持您的孩子的專家！以下是三種簡單但有效的方法，幫助您的孩子培養他們對數量和地位價值的理解。
1。玩數量遊戲
棋盤遊戲經常在曲目或網格上顯示有序號碼。確保熄滅這些數字，並在進步時大聲計算。這將幫助您的孩子快速了解數字的意義。
骰子還可以幫助您的孩子快速識別數字模式。例如，一對骰子是向您的孩子雙打的很好的方式，或者對於數字比另一個數字大的數字是什麼意思。
動作遊戲喜歡'什麼時候，沃爾夫先生？'和“十個綠色瓶子”和歌曲一樣，可以幫助建立早期計數技能。
活動：三個小青蛙押韻
和你的孩子一起唱這個有趣的動作押韻。
2.分解數字
尋找您周圍世界的數字，並鼓勵您的孩子將它們分成零件。打破了這樣的數字分區。
指出一個數字並詢問您的孩子它有多少/月數/數千美元。很多孩子發現這種物理物體更容易，就像石頭或棍棒一樣。例如，他們可以將粘成十組。
3.有數量的比賽
選擇一個起始號碼和多個才能計算。例如，您可以從12開始，並計入4的步數。
輪流在序列（12,16,20,24,28，......）中的下一個數字說出下一個數字。設置計時器，看看您可以在一分鍾內達到的號碼。這種遊戲也可以像兄弟姐妹或朋友之間的一些健康競爭一樣！
視頻支持
什麼是數字？
什麼是地方價值？
數學詞彙表
使用這些快速鏈接或探索我們的行話Buster，以獲得簡單的定義和數學術語的示例。
- 百種正方形（或數字正方形的）用於幫助孩子掌握數量和位置值的概念的視覺圖像。
- 數字線用於幫助孩子掌握基本數字關係的視覺圖像。兒童將使用編號線來計算前進和向後，例如1s，2s和10s，具體取決於數字線的比例。
- 分區意味著將數字分成較小的塊，例如58 = 50 + 8.通常用於使計算更容易。
- 放置價值是根據其數量內的位置的數字的值，例如在378中，有300,7和8個。
