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幾何和形狀

了解幾何學對理解和描述我們周圍的世界至關重要。因此,您的孩子在小學學習的技能將繼續幫助他們解決日常生活中的問題。

在小學結束時,孩子們坐下來算術和推理中的強製性測試。雖然這些似乎有點令人生畏,但是兒童通過初年逐漸建立數學技能。因此,您的孩子將在第1年度識別矩形,圓圈和三角形,以定期尋找未知角度多邊形反射形狀坐標網格在6年。

您可以在家裏有很多簡單的事情來幫助您的孩子幾何。

你的孩子會學習什麼

按照下麵的鏈接進行每年概述,具有許多信息,支持和實踐活動:

幾何年1年(5-6歲)

在1年,預計孩子將能夠識別簡單的平坦(2D)和固體(3D)形狀,並使用數學詞彙來描述位置,方向和運動。這包括:

  • 識別和命名共同的2D形狀,例如圓圈,三角形,矩形和平方
  • 識別和命名共同的3D形狀,例如球形,金字塔,錐體,長方體和立方體
  • 描述整個,一半,四分之一和四分之三轉彎。

一年的更多信息和活動想法>

2年級的幾何(6-7歲)

2年級,預計孩子將能夠比較和分類共同的2D和3D形狀和日常物體,並繼續形狀模式。這包括:

  • 描述2D形狀(包括側麵和對稱線)
  • 描述3D形狀(包括麵部,邊緣和頂點的數量)
  • 使用順時針,逆時針和直角來描述轉動。

2年級的更多信息和活動創意>

幾何年3年(7-8歲)

在第3年,將有望使用準確的數學語言來描述更廣泛的對稱和非對稱形狀。這包括:

  • 繪圖2D形狀並製作3D形狀
  • 識別大於直角的角度
  • 識別水平,垂直,平行和垂直線。

3年級的更多信息和活動創意>

幾何年4年(8-9歲)

4年級,預計孩子們將擴大他們對形狀屬性的知識,並且能夠描述在坐標網格上的形狀的位置。這包括:

  • 基於其性質和尺寸,比較諸如四邊形和三角形的形狀
  • 在對稱行中繪製鏡像形狀的圖像
  • 繪製點並描述如何在坐標網格上向上/向下/向右移動/向下移動。

4年級的更多信息和活動創意>

幾何年5年(9-10歲)

5年級,預計孩子們將能夠通過使用他們對幾何特性的知識來解決形狀的問題。這包括:

  • 繪圖和測量角度
  • 在一個點,在線和矩形中找到缺少的角度
  • 描述四象限坐標網格上形狀的翻譯和反射。

5年級的更多信息和活動創意>

幾何年6年(10-11歲)

在6年,預計將能夠準確地構建形狀,並在三角形,四邊形和常規多邊形中找到未知角度。這包括:

  • 從給定尺寸和角度繪製2D形狀並從網中構建3D形狀
  • 說明和命名圓的部分,例如半徑,直徑和圓周
  • 在坐標網格的軸中繪製,平移和反射形狀。

6年級的更多信息和活動創意>

如何在家中幫助

您不需要成為支持您的孩子的專家!以下是三種簡單但有效的方法,幫助您的孩子培養他們對幾何的理解。

1.講“形狀語言”

在您周圍的世界中尋找形狀,並幫助您的孩子使用準確的數學語言來描述它們的屬性。例如:

它有六個麵孔。

它有十二個邊緣。

它有八個角(或頂點)。

它有直角

它有兩個對稱線

2.製作寶藏地圖

幫助您的孩子在坐標網格上繪製您房屋或花園的地圖。輪流隱藏房子周圍的“寶藏”,並將彼此從地圖坐標作為隱藏物體位置的線索。

活動:沙漠島寶藏狩獵

與朋友一起玩,了解坐標。

3.玩猜謎遊戲

想象一下2D.要麼3d形狀。您的孩子可以通過提出有關其性質的問題來猜測您的形狀嗎?他們可以從您的描述中繪製或使其從建模麵團中進行建模嗎?他們可以單獨觸摸識別形狀嗎?

視頻支持

如何描述2D和3D形狀

在此簡短動畫中了解所有關於常見的2D和3D形狀,並行和垂直線,麵部,邊緣和頂點。

什麼是一個角度?

家庭作業幫助!了解這條短動畫中的急性,鈍角和反射角度。

數學詞彙表

使用這些快速鏈接或探索我們的教育詞彙表,以了解數學術語的簡單定義和示例。

  • 2D.(或“二維”)形狀是平坦的形狀。它們具有長度和寬度但無厚度。
  • 3d(或“三維”)形狀是固體形狀。它們具有長度,寬度和高度。
  • 坐標是在地圖,圖形和圖表上描述一個位置的兩個數字或字母。
  • 一種多邊形是任何2d形狀直邊。三角形,正方形和矩形是多邊形的類型。
  • 某事是對稱如果一半與另一半相同,而是相反的回合。

搜索我們的教育詞彙表>

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