第2年的分數（6-7歲）

在2年，您的孩子將繼續了解一半和季度。他們也將開始考慮第三人。

本節的關鍵詞是等價那分母那分子， 和數字線。

你的孩子會學習什麼

看看第2年級的國家課程預期（6-7歲）：

如何在家中幫助

有很多日常方式，您可以幫助您的孩子了解分數。這隻是一些想法。

1.探索數量的分數

嚐試同樣共享對象以查找金額的分數。你可以通過在房子周圍使用的東西來做這件事 - 例如，葡萄，按鈕，珠子或幹意大利麵條......選項是無窮無盡的！

• 一半。找到12個相同類型的對象，並要求您的孩子找到一半。向他們詢問每個組中有多少，並幫助他們看到12的12個是6，因為每個組中有6個對象。
• 宿舍。一旦您探索了一半，您可以找到12個對象的四分之一。顯示您的孩子，可以通過將對象分為四個相等的組或通過查找半成一半來完成此操作。
• 三分之一。現在看看您的孩子是否可以將對象與三個相同的組共享。每組有多少人？嚐試找到三個季度，然後找到12個對象的三分之二。

看看您的孩子是否明白，兩個季度相當於一半，四個季度相當於整體。幫助他們了解找到一半是相等的除以2，發現四分之一相當於除以4，並找到第三個相當於除以3。

2.形狀的分數

如果您的孩子喜歡繪畫和工藝品，請使用紙張，筆和剪刀來展示分數的工作原理。一起繪製平方，三角形或圓圈的簡單形狀。您需要確保它們非常均勻，精確 - 圍繞事物繪製可以幫助。

切出形狀，然後折疊它們以找到形狀的一半，三分之一和季度。形狀可以折疊成兩個，三個或四個相等的部分？您可以使用這些形狀探索分數很多。例如：

向您的孩子展示一個廣場，並詢問他們如何找到一半的形狀。它們可以將形狀折疊成兩半，看看是否有兩個相等的部分。讓他們向你展示一半。一半的形狀是什麼？

調查形狀可以折疊成多少種方式。例如，您可以對角折疊正方形以產生三角形。找到不同的方式來製作四分之一形狀或三分之一的形狀。

3.寫作分數

幫助您的孩子使用數學符號開始寫作分數。底部的數字稱為分母頂部的數字被稱為分子。分母告訴我們，我們分為多少個等於部分。分子告訴我們我們正在尋找的大量部分。

您可以玩一個遊戲，孩子們將書麵分數與分數的圖像相匹配。例如：

¼=

4.分數為自己的權利

您的孩子需要了解一小部分也是自己的權利。您可以使用數字線幫助您的孩子使用這一概念。

你可以展示你的孩子數字線如下所示。讓他們展示一半的數字線。幫助他們了解一半直接在0到1的中間。

同樣，您的孩子需要能夠在數字線上找到一個季度，四分之三和第三個，如下所示：

5.計數分數步驟

鼓勵您的孩子開始使用對象和數字線來計算一半，季度和三分之二來幫助。例如，將水果切成三個相等的碎片並計數三分之一：⅓，⅔，1，1，1‰等。

這將加強分數是數字的想法，並將展示它們如何增加多於一個。數字行和圖像也可以代表分數並幫助您計算第三個分數。例如：